淅川县大石桥乡直初中召开九年级线上教学研讨提升会

时间:2021-03-22 00:30 作者:芭乐最新版
本文摘要:3月19日下午,淄川县大石桥乡平末中学在德育室召开会议的9年级在线教育研讨没有提高。校长石朝、副校长张学金、支部书记刘振理、九年级班主任、九年级教师全体参加会议。会议的表现和自学淄川县教体局对九年级在线教育的拒绝,探索了交流前阶段九年级在线教育的利害,对下一阶段的在线教育和中考更加明确的计划和配置。首先,在会议上各班主任想说的话,总结了利用现场直播平台的利害,融合了所有的学科,交流了如何整合在线资源上好好学习课程。

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3月19日下午,淄川县大石桥乡平末中学在德育室召开会议的9年级在线教育研讨没有提高。校长石朝、副校长张学金、支部书记刘振理、九年级班主任、九年级教师全体参加会议。会议的表现和自学淄川县教体局对九年级在线教育的拒绝,探索了交流前阶段九年级在线教育的利害,对下一阶段的在线教育和中考更加明确的计划和配置。首先,在会议上各班主任想说的话,总结了利用现场直播平台的利害,融合了所有的学科,交流了如何整合在线资源上好好学习课程。

会议气氛冷淡,既有教育方法的交流,也有技术手段的共享,更有思想理念的冲击,加剧了对在线教育和在线管理的理解。其次,各班教师在线教育过程中遇到以下问题:1、网络和流量不符合学生们的需要。2.学生参与率相对较低。3、孩子处于反抗期,父母爱孩子,在家催促孩子自学。

4、教师对学生的监视力5、教师们无法有效地把握学生在线教育的实际情况。教师们想说什么,为更好的在线教育奠定了坚实的基础。其次,石朝校长在网上教育过程中不存在的问题很多,但同意老师们的代价,反映了九年级教师的短期感和责任感,对九年级教师们一一评论,给予了很高的评价。

我们也不应该高度重视频繁的问题,勇气面临。石朝校长明确提出以下建议:1.加强教室效果监测,利用各种手段监测学生自学。2、希望表彰,及时通报学生在线观察课的出勤率和时间,想办法唤起学生自学的主观动力。

3、同一学科,加强教育研究,步调一致,教师们要更具体地配置任务,更准确。4、入学后,教师应根据情况重建科学知识表,建立科学知识网络,指导学生明确学科知识体系,明确科学知识之间的内在联系。

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5、要抓住对九年级临界生、目标生育的培养。最后,石朝校长在总结时拒绝做四个要点:1、十分时期,必须有足够的应对措施,才能产生足够的教育利益。2、班主任是在线教育管理的第一责任人,年级教育干部要全面跟踪过程监视,保证所有课程的学习效果。3、从现在开始着手研究入学后的课堂教学和假期中在家自学的有效交往,保证每个学生、每个学科都不会频繁出现空隙。

4、加强对学生的教育指导,建立积极的中考改正氛围,告诉他们只有比别人更希望,才能比别人更先进的设备。


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